Arts, spectacle vivant et résilience en milieu carcéral : pratiques, formations et perspectives – jusqu’où nous conduit l’EAC ?Inseac Sciences Po Rennes, GIS Arts & Éducation, ISTS, ESAA·ARTCENA
Conception scénographique et graphiqueMathis Boucher, Pauline Sénéchal, Annabelle Ténèze, Juliette Barthélémy, Ludovic Demathieu, Isabelle Brongniart, Charles-Hilaire Valentin, Florent Varupenne·2025
La recherche sur les pratiques théâtrales en éducation en France: contextes et enjeuxSandrine Eschenauer, Eve-Marie Rollinat-Levasseur, Steven Clark, Joëlle Aden·Journal de recherche en éducations artistiques (JREA)·2023
Les spécificités des relations avec les publics et de l’action culturelle dans les théâtres municipaux. Recherche portant sur l’agglomération grenobloiseLucille Capdevielle-Fidel·UNIVERSITÉ GRENOBLE ALPES, UFR LLASIC, Département Arts du Spectacle·2022
Oser la performance théâtrale plurilingue à l’école pour une éducation au développement durableSandrine Eschenauer·Questions Vives. Recherches en éducation·2021
Faire participer par le théâtre dans un quartier populaire de TurinFrancesca Quercia·Participations·2020
Aux frontières du théâtre et du social : Une comparaison franco-italienne des mondes de l’action théâtraleFrancesca Quercia·Penser les frontières sociales : Enquêtes sur la culture, l’engagement et la politique·2019
Le populaire et le singulier. La singularité de l’acte créateur face au rôle social du théâtre (1945-1980)Marjorie Glas·Tracés. Revue de Sciences humaines·2018
Vers une articulation entre didactique de la littérature, pratique théâtrale et approche interactionnelleChristian Ollivier·Lidil. Revue de linguistique et de didactique des langues·2015
Enseigner le théâtre: Entre travail et jeu, l’espace des malentendusClaire Lemêtre·Presses universitaires de Vincennes·2015
Quand l’enseignant et l’intervenant « théâtre collaborent: une partition à écrire ».Francine Voltz·Le français aujourd'hui·2013
Le théâtre à l’école au QuébecChantale Lepage, Carole Marceau·Horizons/Théâtre. Revue d'études théâtrales·2013
Du théâtre populaire à la médiation culturelle : autonomie de l’artiste et instrumentalisationMarion Denizot·Lien social et Politiques·2008
Attitudes de recherche en phénoménologie de la réception théâtrale ou comment « une tourbière fait figure de réduction phénoménologique… ».Liviu Dospinescu·Recherches qualitatives·2005
De l’animateur au créateur, du profane au sacré. Socio-histoire du théâtre public français. 1945-1990Marjorie Glas·1990